TEORIA DA RESPOSTA AO ITEM – MEDIDA DE SATISFAÇÃO POR MEIO DO MODELO LOGÍSTICO DE DOIS PARÂMETROS

A Teoria da Resposta ao Item (TRI) é uma abordagem utilizada para avaliação de medidas padronizadas que é muito utilizada nas áreas educacional e psicológica. Este artigo apresenta uma aplicação da Teoria de Resposta ao Item na criação de uma escala de medida pra avaliar satisfação de alunos quanto ao curso que frequentam. Para a realização de tal objetivo utilizou-se o modelo logístico de dois parâmetros e os critérios de níveis âncora e itens âncora. Os resultados obtidos mostram a eficácia desta Teoria na obtenção de escalas de medidas para o traço latente satisfação.