ReME – Repositório de Metodologias para o Ensino

Bem-vindos e bem-vindas!

Este site foi criado a partir de uma demanda detectada no Planejamento Estratégico realizado no IMECC em 2020. O objetivo é ser um repositório de metodologias e boas práticas para ensino de disciplinas de matemática, estatística e matemática aplicada, com links para sites e materiais para download.

Como esta é uma iniciativa do Planes, convidamos todos os membros de nossa comunidade a colaborar na coleta e divulgação destes materiais.

Próximas palestras

	18/09/2024, 14h Prof. Joao Antonio Recio Da Paixao (UFRJ) Ideias da Ciência da Computação para o ensino da Matemática na Universidade
	20/09/2024, 14h Profa. Thais Borges Damacena (PUC-Campinas) Prof. Alex Shimabukuro (PUC-Campinas) Profa. Cintia Rigao Scrich (PUC-Campinas) Profa. Maria Beatriz Leite (PUC-Campinas) Título a definir.

Palestras anteriores

	Profa. Marcia Fusaro (UFRJ) 02 de junho de 2023, 13:30 Reflexões sobre o ensino e aprendizagem da matemática na universidade Gravação da palestra
	Prof. Vitor Rafael Coluci (Unicamp) 01 de setembro de 2023, 14:00 Erros e acertos em tentativas de melhoria do ensino de Física e Matemática Auditório do IMECC Gravação da palestra
	Prof. Ricardo Fragelli (UnB) 15 de setembro de 2023, 17:00 A evasão na perspectiva dos sacrificados Gravação da palestra

Workshop de Ensino

Em dezembro, será organizado uma roda de conversa sobre experiências, metodologias e estratégias de ensino.

Para a palestra principal deste evento, será convidado o docente indicado pelo IMECC para receber o prêmio Prêmio de Reconhecimento Docente pela Dedicação ao Ensino de Graduação, para contar um pouco de sua experiência.

Links úteis

Espaço de Apoio ao Ensino e Aprendizagem da Unicamp
Center for Teaching, Vanderbilt University.
Center for Teaching Innovation, Cornell University.
Research, Teaching, and Learning, UC Berkeley.
Center for Teaching and Learning, Stanford University
Center for Teaching and Learning, University of Washington
Center for Teaching and Learning, The University of Texas at Austin.

Artigos, livros

How to Teach a Good First Day of Class, by James M. Lang (The Chronicle of Higher Education)
What Makes a Good Teacher?, by Rob Jenkins (The Chronicle of Higher Education)

Histórico

Esta página surgiu dentro do projeto “Estimular novas metodologias de ensino e aprendizagem nas disciplinas de graduação”, criado no Planejamento Estratégico do IMECC realizado em 2020.

Notícia sobre planejamento estratégico: IMECC realiza Planejamento Estratégico

A primeira reunião do projeto aconteceu no dia 28 de setembro, às 13h30.
- Vídeo da reunião (28/setembro)
- “Ata”/Resumo da reunião (baseado em anotações feitas pela Profa. Rita)
- Slides da apresentação
Planilhas do planejamento estratégico:
O projeto foi aprovado na reunião de novembro da Congregação do IMECC.
Apresentação para a comunidade: 26 de novembro de 2020. Veja aqui os slides que foram apresentados e veja aqui o vídeo da reunião, com todos os projetos apresentados no dia (link do vídeo ainda não disponível).
Apresentação “Iniciativas do IMECC relacionadas ao ensino de matemática básica”, feita no dia 15 de maio de 2021 no evento chamado pelo ForumPPG. (slides)

Contato

Quer contribuir com este site, ou com o projeto? Entre em contato com algum membro da equipe:

Esta página não é uma publicação oficial da Unicamp, seu conteúdo não foi examinado e/ou editado por esta instituição. A responsabilidade por seu conteúdo é exclusivamente do autor. This page is not an official publication of Unicamp, its content has not been examined and/or edited by this institution. The responsibility for its content is solely the author.